El uso de las Tics en las aulas escolares como los
modelos que se buscan implementar en México no resultan de manera eficiente
como se panteaba en un principio, realmente debemos empezar a utilizar de
maneras mas eficientes las tics en colaboración con los docentes para que los
jóvenes logren utilizar un potencial mayor de sus recursos para generar un
aprendizaje mas efectivo con el apoyo de las tics en el aprendizaje.
Sin embargo la falta de interés o el miedo a usar medios
por parte de los decentes para emplear estas tecnologías en el aprendizaje
puede estancar el aprendizaje por parte de los estudiantes ya que el
desconocimiento al uso de los mismo no motivan que los docentes busquen
emplearlos. By:Luis Mario Hurtado Almazan
Referencia:
Santiago Benítez, Gisela;
Caballero Álvarez, Rebeca; Domínguez Cuevas, Atenea; Gómez Mayén, Diana;
(2013). El uso didáctico de las TIC en escuelas de educación básica en México. Revista
Latinoamericana de Estudios Educativos (México), XLIII.
99-131.

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