By: José Antonio
Referencia:
Gracias a las Tecnologias de la
información podemos analizar una gran mejora en la calidad del aprendizaje en
las escuelas primarias, pues se utilizan diferentes herramientas para que los
alumnos puedan aprender de diferentes maneras y puedan estar en
mayor sintonía con la tecnología para que se empiecen a familiarizar
con esta pues en un futuro estos puedan presentar una mayor calidad y eficacia
gracias a que con estos medios los niños pueden aprender por si mismos.
Para que el escolar esté al nivel de
los tiempos en que vive deben tener una preparación en el uso de las TIC para
la Gestión del Conocimiento, las escuelas y en especial los maestros desempeñan
una dinámica esencial para lograr una educación desde, durante y para la vida
“según los resultados que aporta el proyecto que dirige el Dr.C Frank Arteaga
Pupo ”, para dominar las técnicas y habilidades que permiten crecer culturalmente
y así tratar de resolver los problemas personales y demandas sociales que se
imponen.
José Martí expresó: "Educar es depositar en cada hombre toda
la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo
viviente, hasta el día en que vive: es ponerlo a nivel de su tiempo, para que
flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a
flote; es preparar al hombre para la vida". (OC. T 8. p.281 en 47)
Cueva -Delgado, J. L., Avila -Aguilera,
Y. C., & Valledor- Estevill, R. (2015). El uso de las TIC para la gestión
del conocimiento en la educación primaria. The use of TICs for knowledge
management in primary education. Innovación Tecnológica, 21(3),
1-9. Disponible:
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